楼梯装饰脚印图案,楼梯装饰脚印图案大全
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什么是幼儿园隐性常规?
***常规:它是指那些没有明文规定的常规,是在班级的人际互动中主要从教师对幼儿的态度、师幼间的关系、教师的教育教学方式、策略等方面表现出来,例如:班级氛围。
环境中的隐性常规幼儿园的墙面、空间蕴含着教育价值。可以运用具体形象的方法将常规体现在环境中。如:水是生命之源,对人来说一天八杯水是必需的,幼儿也应该多喝水,在喝水时又出现了一些小事情:你争我抢,有人插队,有人在队里讲话嬉闹,其他幼儿便跟着他起哄,有的不要喝到处乱跑……无意间浪费了不少的时间。我相信,这样的事情***都碰到过,确实会让老师们头痛。最好的方法是培养幼儿的常规,时刻提醒他们该怎样做,通过各种途径让幼儿纠正自己的行为。在这之后我通过在水杯架的地面上,贴上小脚印和箭头,让幼儿喝水的时候,能按小脚印和箭头有序排队喝水和放杯子。持续一段时间后,小朋友都能按照标志有序的排队拿水杯喝水了。通过在墙上粘贴提示语后,排队时,孩子们能不讲话嬉闹了。做到最高的目标发展无需教师管理,幼儿就能自主排队喝水。这就是一种由显性教育而过度的隐性教育。再如:在楼梯阶贴上小脚印和提示语,提醒幼儿从哪边上下楼梯,不要推挤,有序的上下楼梯;洗手处贴上洗手的顺序图,让幼儿讲卫生、讲文明;班级内用字标明各个活动区域的操作要求,区域里的每一种材料、位置也标上标志,让幼儿能按标志来帮摆放、整理操作材料;在地面上用标记告诉幼儿排队的位置等,也可以根据幼儿的需要划分合理的活动区域,如:科学区、自然角、美工区等,这样可以避免幼儿乱放东西了。
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赛里木湖纪行(散文)
七月的北疆,是一年中最为奔放的时节;自然美景最为有代表性的季节。应建设兵团朋友相邀,来到了博尔塔拉,开启了我们的新疆之行。 欢迎晚宴设在双河郊外的农家乐,新老朋友围坐在一起,品尝着当地美食,诸如红柳串、馕坑肉、高白鲑、香辣羊蹄、大盘鸡、熏马肉、白水羊排,还有叫不出名的各种野菜。开胃的酸奶,浓烈的伊力特曲,交杯换盏,热热闹闹,叙旧情,聊当下;这些来自五湖四海的拓疆者,浸染了疆北的淳朴和豪放,晚宴持续到晚上十点,夕阳还在绚烂着西边的天际线。
第二天,在朋友的陪伴下考察我们在疆生态农业示范项目;走进棉田,绿油油的棉田,隐着乳白色的、粉色的、黄色的、深红色的花朵;还有绿色的蒴果,也称为棉铃。晨曦中的棉田,一望无际,氤氲着薄雾袅袅,深远无际。这才是大农业的远景。 我们又来到葡萄种植基地,葡萄架间一串串绿色的葡萄,像翡翠,似玛瑙,在叶子间,若隐若现。更像哈萨克族少女,朦朦胧胧楚楚动人。葡萄在阳光抚慰下和昼夜温差下,慢慢把物质沉淀,填满自己的心房,饱含自己的心愿,在秋日里走向成熟;走进千家万户,带去香甜,捎去来自北疆的问候。 我们为北疆的农产品的增产提标,实现零农残的目标眼看要实现了。心情如北疆的天空湛蓝,似北疆的田野开阔。带着初心,不虚此行。
第三天,推不开朋友的盛情,邀去赛里木湖观光。一早,我们分乘两辆越野车向目的地驰骋。一路风光旖旎,远处的皑皑雪山,逶迤绵延;近处的蒙古包随地可见,啃食草儿的牛、羊、马,悠闲徜徉,牧民穿行在开满花儿的野坡上,忙忙碌碌。
我们一边行驶一边议论,突然前方路面上出现了马群,太感到愕然?听朋友解说,方知是转场的牧民所带的队伍。两个小时的行程,我们来到了赛里木湖。
下车后我们奔向湖畔,确切的说是跑。眼前的景象震撼我的视觉,也惊呆我的灵魂。顺着前景展望就是湛蓝色的湖水了。这湖水拥有最为神奇的色彩,不但因为不同视角前景背景的不同,呈现不同的蓝色,还能够在神奇多变的云朵的影响下,变换湖水的颜色,置身于湖之大美的景致中,感受自然神奇伟大的创造力,静心领悟天地深邃的意蕴。“此景只应天上有,人间能得几回闻。“唐朝诗人杜甫解答了此情此景,和此时的感受,尽管景物不同,意境却是恰如其分。
通过朋友介绍,了解到赛里木湖,海拔两千多米,是山脊上的湖泊。她是大西洋暖温气流最后眷顾的地方,被称作大西洋的最后一滴眼泪。她还有一个凄美的爱情传说,是一对蒙古青年殉情的眼泪。这是怎样的眼泪啊,给人无限的畅想。
原创情感散文【云的心事,风不懂】
你说,远方有你不落寞。费了好大的劲儿才忍住不笑,那么深情款款的话,怎么听来都是戏谑的味道,明知那只是一个无解的承诺,却总是没来由地失重在那痞痞的笑容里。
凭什么认定有***在水一方,痴守谁也理不清的果报,是谁给你的底气。
有一种惆怅叫云淡风轻,在某个清朗的日子里,偶尔也会停下脚步,看看天边的云彩,不经意间串起某个记忆的片段,云中无锦书,这儿亦是青鸟不到的地方。
风不知云的痛,云的心事散落在风里,驿动的心绪里居然没有失望的痕迹,这份恬淡让自己都感到陌生,什么时候心境已是这般老成?
好多年已不与文字纠缠,是放逐,还是放纵,早已分不清楚。
一时兴起,跑去别人的空间胡闹,起起落落的感慨里,哪一个才是真实的自己?恍然记起那个千古情痴说过,等我化成一股轻烟,风一吹便散了的时候,你们也管不得我,我也顾不得你们了,任凭哪里去罢了。读来莫名的心痛,却释怀于刻骨铭心的决绝。
子若不来,念念不忘,是因为有念可想,倘有一天,云累了,风倦了呢?过眼烟云,乘风而去也许就是最好的结局了吧。
大槐树
槐树在北方是一个常见的树种.它枝叶繁茂,每年的四五月份,一串串洁白的槐花缀满枝头,空气中弥漫着淡淡的清香,沁人心脾。中国本地的物种是国槐,早些年,在我居住的地方,道路两旁的绿化树木大都以它为主,随着城市的发展,城市绿化也多元化了,早先没有见过的树种在城市的各个角落繁植生长,给城市增添了色彩,艳丽花荟,多彩多姿植物给城市增添了新的景观,不要怪我,实在是我不知道它们是什么,也叫不上它们的名字,春天来了它们花枝招展,欣欣向荣,秋风里它们色彩斑澜,落叶似金。
槐树从我记事起,我就那么喜欢它,因为槐花那淡淡的清香和甜甜的味道,让我久久不能忘怀。它记录着我和小伙伴们纯真的童年。我的童年,就是伴随着一棵槐树,我亲手把它种下,它世陪我一起成长。
这棵槐树的由来是这样的,在七十年代,植树活动在工厂和学校都有展开,每年的春天都会组织植树造林活动。有一次父亲参加完植树活动后,带回来两棵树苗,当时我家住在四合院,,院子不大,但很幽静,院子里人家也不太多,大家相处的也很好。
这两棵树苗一棵柳树,一棵国槐。院里的大人就商量着把它分栽到了正房和西房窗前两处,因为这里阳光存足,适合小树成长,大人把树栽在了院子里,从此这个院子就多了两棵小小的树苗。
一晃许多年过去了,小树也长成了大树了,夏天的夜晚,人们坐在树荫下乘凉,喝着小茶、孩子们玩着游戏,大些的孩子逗着蛐蛐。那时的光景现在是怎么也找不回来的。这两颗小树也经历了一些故事。随着年龄的增大,院子里的人们每家居住都不算大.在当时想改变一下生活环境,只能自己盖房子,或大或小。这树在院里就显得多余了,它必尽占有空间。那个时候真的感谢当时人们觉悟,两家人商量了一下就解决了。没有把树砍倒,因为这时的树己经长得很高了。最后两家给树干余留间距。一颗大树下盖起了两间房子。树与人就共生共存了。
我结婚之后,我离开了从小长大的院孑,每当我回到老院,自觉不自觉地就会看到那两棵树。垂坠的柳枝好像在向我招手,高大的槐树站在那里向我傻傻的笑着。它那淡淡的花香使我永久难忘,甜蜜的槐花在我的心里永藏。
完成于2020.4.20.下午
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